Aktualności

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 22.06.2020r. - 30.06.2020r.

Tematyką omawianą są „Pożegnania nadszedł czas”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Bezpieczeństwo

• przypomnienie zasad zachowania bezpieczeństwa podczas wakacji,
• zapoznanie z numerami telefonów alarmowych.

Podróże wakacyjne

Dziecięce relacje

• stosowanie form grzecznościowych względem dzieci i dorosłych (w domu, na ulicy, w podróży).

Ziemia – planeta ludzi

Świat bliski i świat daleki

• dzielenie się wrażeniami z pobytu poza swoim miejscem zamieszkania, np. wyjazdów do rodziny.

Przyroda

Obserwacja przyrody

• obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu.

Procesy poznawcze

Myślenie (twórcze)

• przekształcanie figur w rysunki, np. koła – w słońce, ukośnej linii – w górę itp.

Uwaga

• skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.

Aktywność językowa

Ćwiczenia narządów artykulacyjnych

• uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.

Słownictwo

• słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny:

• rytmiczny podział słów (na sylaby) z pomocą Rodzica lub samodzielnie.

Przygotowanie do pisania:

• rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk.

Elementy matematyki

Liczenie

• liczenie wyodrębnionych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku.

Klasyfikowanie

• porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość i przynależność.

W świecie techniki i plastyki

Działalność konstrukcyjno-techniczna:

• rozwijanie wyobraźni plastycznej i technicznej przy wykorzystaniu różnorodnego materiału.

Aktywność ruchowa

uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych, rozwijanie słuchu muzycznego.

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 22.06.2020r. - 30.06.2020r.

Tematyką omawianą są „Pożegnania nadszedł czas”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Bezpieczeństwo

• przypomnienie zasad zachowania bezpieczeństwa podczas wakacji
• przypomnienie numerów alarmowych

Aktywność językowa

Poprawność gramatyczna wypowiedzi

• stosowanie form czasów: przeszłego, teraźniejszego, przyszłego (Co robił? Co robi? Co będzie robił?).

Procesy poznawcze

Uwaga

• dłuższe skupianie uwagi na wykonywanych ćwiczeniach, zadaniach, pracach plastycznych.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny

• wyodrębnianie ze słów głosek: w nagłosie, wygłosie, śródgłosie

Przygotowanie do czytania

• czytanie całościowe wyrazów – nazw obrazków (lub równoważników zdań)
• orientowanie się na kartce papieru

Próby czytania

• rozpoznawanie i nazywanie małych liter i wielkich liter: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, o, p, r, s, t, u, w, z, ż
• czytanie sylab, wyrazów (o prostej budowie fonetycznej)
• czytanie krótkich tekstów o prostej budowie fonetycznej
• odpowiadanie na pytania związane z przeczytanym tekstem
• czytanie krótkich tekstów z właściwą intonacją, odpowiadającą znakom przystankowym.

Przygotowanie do pisania

• dysponowanie sprawnością całego ciała, w tym sprawnością rąk
• wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych
• budzenie zainteresowania podejmowaniem prób pisania.

Elementy matematyki

Organizacja czasu i przestrzeni

• nazywanie kolejnych pór roku, dni tygodnia, miesięcy.

Dodawanie i odejmowanie

• dodawanie i odejmowanie w zakresie 10, z wykorzystaniem palców lub innych zbiorów zastępczych
• granie w gry planszowe.

Działalność plastyczna

Zainteresowania plastyczne

• poznawanie i stosowanie różnych technik plastycznych,
• dbanie o estetykę prac plastycznych i otoczenia, w którym powstają.

W świecie sztuki – muzyka

Muzyka i śpiew

• śpiewanie piosenek.

Aktywność ruchowa

Sprawność ruchowa

uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych i zabawach muzyczno- ruchowych.

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 08.06.2020r. - 19.06.2020r.

Tematyką omawianą są „Wakacyjne podróże”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Rodzina, koledzy, środowisko społeczne

Dziecięce relacje

• stosowanie form grzecznościowych względem dzieci i dorosłych (w domu, na ulicy, w podróży).

Komunikowanie się w grupie

• dzielenie się swoimi przeżyciami.

Ziemia – planeta ludzi

Świat bliski i świat daleki

• dzielenie się wrażeniami z pobytu poza swoim miejscem zamieszkania, np. wyjazdów do rodziny.

Przyroda

Obserwacja przyrody

• obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu.

Procesy poznawcze

Myślenie (twórcze)

• przekształcanie figur w rysunki, np. koła – w słońce, ukośnej linii – w górę itp.

Uwaga

• skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.

Aktywność językowa

Ćwiczenia narządów artykulacyjnych

• uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.

Wypowiedzi ustne

• odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny:

• rytmiczny podział słów (na sylaby) z pomocą Rodzica lub samodzielnie.

Przygotowanie do pisania:

• rozwijanie sprawności manualnej.

Elementy matematyki

Liczenie

• liczenie wyodrębnionych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.

Klasyfikowanie

• porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).

W świecie techniki i plastyki

Działalność konstrukcyjno-techniczna:

• rozwijanie wyobraźni plastycznej i technicznej przy wykorzystaniu różnorodnego materiału.

Aktywność ruchowa

uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych, rozwijanie słuchu muzycznego.

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 08.06.2020r. - 19.06.2020r.

Tematyką omawianą są „Wakacyjne podróże”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Przyroda

Przyroda latem

• obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie latem – występujące zjawiska atmosferyczne (np.: opady deszczu, burze, tęcza itp.),
• dłuższe dni, krótsze noce, wyższa temperatura powietrza.

Polska i Polacy

Poczucie przynależności narodowej

• wskazywanie Polski na mapie Europy; nazywanie państw – sąsiadów Polski
• rozróżnianie typów krajobrazów występujących w Polsce
• dostrzeganie piękna Polski poprzez bezpośrednią obserwację, zdjęcia, wiersze, opowiadania.

Ziemia – planeta ludzi

Świat bliski i świat daleki

• poznawanie modelu kuli ziemskiej – globusa;

W świecie techniki

Działalność badawcza

• wspólne przeprowadzanie eksperymentów; wyciąganie wniosków.

Procesy poznawcze

Myślenie (logiczne)

• rozwiązywanie zagadek, rebusów.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny

• wyodrębnianie ze słów głosek: w nagłosie, wygłosie, śródgłosie.

Przygotowanie do czytania

• czytanie całościowe wyrazów – nazw obrazków.

Próby czytania

• rozpoznawanie i nazywanie małych liter i wielkich liter: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, o, p, r, s, t, u, w, z, ż
• czytanie sylab, wyrazów (o prostej budowie fonetycznej)
• układanie nazw obrazków z liter, odczytywanie ich
• czytanie krótkich tekstów o prostej budowie fonetycznej.

Przygotowanie do pisania

• dysponowanie sprawnością całego ciała, w tym sprawnością rąk
• wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych

Elementy matematyki

Orientacja przestrzenna

• wyróżnianie kierunków na kartce papieru, posługiwanie się określeniami: góra, dół, prawa strona, lewa strona, prawy górny róg, lewy dolny róg…

Liczenie

• poznawanie cyfr: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, i liczby 10; znaków: <, >, = oraz stosowanie ich w sytuacjach zadaniowych
• odczytywanie zapisów matematycznych (zakodowane czynności matematyczne) i ich rozwiązywanie.

Dodawanie i odejmowanie

• rozwiązywanie zadań tekstowych o tematyce bliskiej dzieciom; stosowanie metody symulacyjnej.

Działalność plastyczna

• wykonywanie prac plastycznych przy wykorzystaniu różnych technik, dbanie o estetykę prac plastycznych i otoczenia, w którym powstają.

W świecie sztuki – muzyka

• nauka piosenek , śpiewanie poznanych piosenek.

Aktywność ruchowa

• uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych oraz zabawach muzyczno- ruchowych.

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 01.06.2020r. - 05.06.2020r.

Tematyką omawianą jest „Niby tacy sami, a jednak inni”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Ja

Emocje, radzenie sobie z nimi

• próby nazywania swoich emocji.

Koledzy, grupa przedszkolna

Dziecięce relacje

• stosowanie form grzecznościowych względem dzieci i dorosłych (w domu, na ulicy).

Przyroda

Obserwacja przyrody

• obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu.

Procesy poznawcze

Myślenie (twórcze)

• przekształcanie figur w rysunki, np. koła – w słońce, ukośnej linii – w górę itp.

Uwaga

• skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela.

Aktywność językowa

Ćwiczenia narządów artykulacyjnych

• uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.

Słownictwo

• słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.

Wypowiedzi ustne

• odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny:

• rytmiczny podział słów (na sylaby) z pomocą Rodzica lub samodzielnie.

Przygotowanie do pisania:

• rozwijanie sprawności manualnej.

Elementy matematyki

Liczenie

• liczenie wyodrębnionych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.

Intuicja geometryczna

• wykorzystywanie figur geometrycznych w ćwiczeniach matematycznych, zabawach, grach.

W świecie techniki i plastyki

Działalność konstrukcyjno-techniczna:

• rozwijanie wyobraźni plastycznej.
• wycinanie, wydzieranie, malowanie, lepienie, składanie papieru.

Aktywność ruchowa

uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych, rozwijanie słuchu muzycznego.

Zagadnienia edukacyjne na tydzień 01.06.2020r. - 05.06.2020r.

Tematyką omawianą jest „Niby tacy sami, a jednak inni”. W miarę Państwa możliwości prosimy o zainteresowanie dzieci powyższym tematem w formie zabawowej w zakresie:

Wspólnota narodowa i etniczna

Kultura innych narodów

• poznawanie kultur innych narodów poprzez wykorzystywanie książek, filmów, internetu
• poznawanie świątecznych obrzędów, zwyczajów, tradycji ludzi różnych narodowości
• akceptowanie odrębności ludzi różnych narodów.

Świat wartości

Wartości społeczno-moralne

• rozpoznawanie i nazywanie takich wartości, jak: miłość, dobro, przyjaźń, prawda, szacunek, szczęście, uczciwość, odwaga, tolerancja itp.
• niewyśmiewanie innych, niechwalenie się bogactwem
• pomaganie młodszym, starszym i tym, którzy potrzebują pomocy
• przestrzeganie norm współżycia opartych na wartościach
• akceptowanie równości praw wszystkich.

Koledzy, grupa przedszkolna

Dziecięce relacje

• dostrzeganie potrzeb innych dzieci, szanowanie ich
• uwrażliwianie na krzywdy, kłopoty, trudności innych dzieci
• pojmowanie charakteru kontaktu społecznego, jakim jest przyjaźń
• szanowanie odmienności innych dzieci
• szanowanie prywatności innych; niebranie cudzych rzeczy bez pozwolenia.

Rodzina

Rodzinne święta

• celebrowanie Dnia Dziecka (aktywny udział w organizacji wspólnych zabaw); poznawanie jego międzynarodowego charakteru.

Procesy poznawcze

Pamięć

• powtarzanie z pamięci wierszy, piosenek
• zapamiętywanie informacji po to, żeby móc je kiedyś wykorzystać.

Uwaga

• skupianie uwagi na osobach, przedmiotach, obrazkach, wyjaśnieniach, treściach przedstawionych wierszy, opowiadań
• dłuższe skupianie uwagi na wykonywanych ćwiczeniach, zadaniach, pracach plastycznych.

Aktywność językowa

Słownictwo

• nazywanie stanów emocjonalnych: wesoły, smutny, zły, przestraszony…

Ja

Emocje, radzenie sobie z nimi

• rozpoznawanie i przedstawianie różnych stanów emocjonalnych (złość, radość, smutek, strach, zazdrość, zawstydzenie)
• wyrażenie swoich emocji w sposób werbalny i niewerbalny
• rozpoznawanie emocji innych osób.

Początkowa nauka czytania i pisania

Słuch fonematyczny

• wyodrębnianie ze słów głosek: w nagłosie, wygłosie, śródgłosie.

Przygotowanie do czytania

• czytanie całościowe wyrazów – nazw obrazków (lub równoważników zdań).

Próby czytania

• rozpoznawanie i nazywanie małych liter i wielkich liter: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, o, p, r, s, t, u, w, z, ż
• czytanie sylab, wyrazów (o prostej budowie fonetycznej)
• układanie nazw obrazków z liter, odczytywanie ich
• czytanie krótkich tekstów o prostej budowie fonetycznej.

Przygotowanie do pisania

• dysponowanie sprawnością całego ciała, w tym sprawnością rąk
• wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych

Pierwsze doświadczenia z pisaniem

• samodzielne pisanie liter
• próby pisania własnego imienia i nazwiska.

Elementy matematyki

Orientacja przestrzenna

• wyróżnianie kierunków na kartce papieru, posługiwanie się określeniami: góra, dół, prawa strona, lewa strona, prawy górny róg, lewy dolny róg…

Organizacja czasu i przestrzeni

• nazywanie kolejnych pór roku, dni tygodnia, miesięcy.

Ważenie

• porównywanie masy przedmiotów, tworzywa przyrodniczego za pomocą wagi szalkowej, stosowanie określeń: lżejszy od, cięższy od, waży tyle samo.

Działalność plastyczna

Zainteresowania plastyczne

• wykonywanie prac plastycznych przy wykorzystaniu różnych technik,
• dbanie o estetykę prac plastycznych i otoczenia, w którym powstają.

W świecie sztuki – muzyka

Muzyka i śpiew

• śpiewanie poznanych piosenek, nauka nowych piosenek

Aktywność ruchowa

Sprawność ruchowa

uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych, zabawach muzyczno- ruchowych.